Lecturas Milagros Mamani

Resumen del vídeo Neuroeducación: Solo se aprende lo que se ama Francisco Mora es un médico español doctorado en neurociencias en la Universidad de Oxford (Reino Unido) y doctorado en medicina en la Universidad de Granada, España. Dicta el curso de Fisiología en la Universidad de Oxford, y Fisiología Molecular y Biofísica en la Universidad de Lowa, Estados Unidos. Es autor de diversos libros acerca de la neurociencia e impulsor de una educación fundamentada en los avances neurológicos. En esta ocasión presenta un vídeo al lado   de otros exponentes para hablar y fundamentar lo siguiente: Neuroeducación; solo se aprende lo que se ama. La Neuroeducación es un tema fundamental en la sociedad porque nace con una nueva cultura y con ella va del pensamiento mágico al pensamiento crítico o distintivo. En eso contexto ha nacido esa nueva cultura llamada Neurocultura y dentro de ella se encuentra la Neuroeducación. Esto quiere decir que lo que es el ser humano,...

¿PARA QUE ME SIRVE LA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN? Carlos Sandoval Los estudiantes  resisten aquellos cursos en que la principal actividad es pensar porque exige un esfuerzo de abstracción, al que no están capacitados. I.                       TEORÍA Y SENTIDO  COMÚN ü    Teorizar en las ciencias sociales  es una actividad indispensable para la comprensión y explicación de los sujetos, procesos y estructuras sociales y sus posibles conexiones o cambios. ü     Junto a la teoría y en múltiples relaciones con ella, es posible reconocer algo difuso, que no siempre recibe el mismo nombre, pero que se puede nombrar como sentido común. ü     El proyecto de la teoría es hacer del sentido común un buen sentido ü     Es dar respuesta a problemas y no solo vivir de modas foráneas. Sin embarg...

LA INTERACCIÓN COMUNICATIVA Manuel Serrano 1.          LAS DOS FORMAS POSIBLES DE INTERACCIÓN ENTRE LOS SERES VIVOS Hay dos tipos de interacciones en la vida de un hombre desde el punto de vista evolutivo. En primer lugar tenemos a la comunicación, que recurre a expresiones para poder sustituir a la ejecución en algún sentido. Luego está la coactuación, que para entender mejor utilizaremos un ejemplo: en la interacción sexual, buscamos un determinado fin, para lo cual empleamos las expresiones, ahí entra las comunicaciones. 2.       TIPOLOGÍA DE COMPORTAMIENTO a.      Autónomos: Conductas que están regidas por el sistema nervioso autónomo. b.     Heterónomos o interactivos: Son las conductas dirigidas a la satisfacción de necesidades alimenticias, en las especies depredadoras, y las conductas en las que existe alguna división del trabajo, entre las especi...

EL COMPORTAMIENTO DE LA  INFORMACIÓN  EN  TEORÍA  DE LA COMUNICACIÓN José Piñuel Raigada 1.          TRANSMISIÓN DE SEÑALES Y COMUNICACIÓN Existe una relación que une el concepto de información con el de expresiones comunicativas. El análisis del transporte de energías moduladas se analiza en comunicación porque es susceptible de constituir: ·          A nivel biológico, perturbaciones del equilibrio homeostático del organismo, como cualquier otra energía proveniente del entorno. ·          A nivel sensorial, excitaciones de los órganos de los sentidos. ·          A nivel de comportamiento, estímulos para la modificación de la conducta en la interacción. 2.          LA TEORÍA DE LA INFORMACIÓN La teoría que formaliza una respuesta a esta pregunta se ...

EL LUGAR DE LA  TEORÍA  DE LA COMUNICACIÓN ENTRE LAS CIENCIAS Manuel Martín Serrano 1.  EL OBJETO DE LA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN 1.1.       Propuesta de una concepción de la Teoría de la Comunicación El estudio de la comunicación concierne a aquellas interacciones entre los seres vivos, que se llevan a cabo por el recurso de actos expresivos y deben de diferenciarse de aquellos otros que se sirven de actos ejecutivos: -   COMPORTAMIENTOS EJECUTIVOS (Estudio de los actos ejecutivos del comportamiento) -   COMPORTAMIENTOS COMUNICATIVOS (Estudio de los actos expresivos del comportamiento) La teoría de los Actos, y la teoría de la Comunicación serían las dos reflexiones teóricas necesarias para fundar el estudio del comportamiento. La teoría de la comunicación se especializaría en aquellas prácticas de los seres vivos (interactivos) que suponen un esfuerzo de los actores orientado a controlar, mediante la info...